Pressmeddelande från Kulturdepartementet, Utbildningsdepartementet

Regeringen presenterar en lässtrategi för Sverige

Publicerad 23 april 2026

Regeringen presenterar i dag den 23 april en femårig lässtrategi för Sverige. Syftet med strategin är att peka ut en riktning framåt för regeringens fortsatta arbete med att stärka läsförmågan i Sverige. I strategin redogör regeringen för sina insatser på området och för de samhällsförändringar och utmaningar Sverige står inför.

Ladda ner:

• Presentationsbilder från pressträff den 23 april 2026 om lässtrategi (pdf 108 kB)

Sverige har under en längre tid befunnit sig i en läskris och står inför flera utmaningar när det kommer till bristande läsförståelse hos barn och unga. Att öka läsförmågan i Sverige är en prioriterad fråga för regeringen. Genom strategin vill regeringen lägga grunden för ett mer målinriktat och sam­ordnat arbete som kan främja utvecklingen av läsförmågan i Sverige.

– Regeringen har genomfört en rad insatser för att förbättra läsförmågan och för att öka tillgången till kvalitetslitteratur i Sverige. Samtidigt är det tydligt att mer behöver göras. För att vända läskrisen behövs en politik som svarar mot de samhällsförändringar som påverkar läsförmågan och tillgången till litteratur. Den här strategin ska bidra till att Sverige återigen blir ett läsande land, säger kulturminister Parisa Liljestrand.

– Regeringen genomför nu en bred omläggning av politiken för att få fler unga att lära sig läsa. I det arbetet är det viktigt att skolan och resten av samhället drar åt samma håll. Därför lägger vi nu fram en lässtrategi som pekar ut en riktning framåt, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson.

– Ett samhälle som vill vara starkt måste vara läsande. Strategin handlar om att gå tillbaka till grunderna: läsa mer, tidigare och bättre, säger Mathias Bengtsson, utbildningspolitisk talesperson för Kristdemokraterna.  

Strategin lyfter fram fyra områden som är särskilt viktiga i arbetet framåt. Det handlar om att stärka läsförmågan hos alla barn och unga. Vidare handlar det om att möta den tekniska utvecklingen och förändrade beteenden samt om att stärka tillgången till kvalitetslitteratur. Avslutningsvis behöver hela samhällets förmåga för läsfrämjande stärkas.

Strategin ska gälla för perioden 2026–2031.

Uppdrag med anledning av lässtrategin

Regeringen presenterar tillsammans med strategin i dag också ett uppdrag till Mediemyndigheten att utifrån befintlig kunskap sammanställa och sprida information om betydelsen av, och sambandet mellan, läsförmåga och medie- och informationskunnighet för att stärka samhällets motståndskraft mot bland annat desinformation och otillbörlig informationspåverkan. Befolkningens förmåga att läsa och ta till sig information är viktig för hela samhällets skull.