Pressmeddelande från Kulturdepartementet

Statens kulturråd redovisar uppdrag om läs- och skrivfrämjande insatser

Publicerad 16 februari 2026

Statens kulturråd fick i regleringsbrevet för 2025 i uppdrag att samla in och tillgängliggöra goda exempel på läs- och skrivfrämjande insatser i hela landet, inklusive insatser riktade till personer i behov av särskilt stöd. Den 12 februari redovisade Statens kulturråd uppdraget och de goda exemplen på läs- och skrivfrämjande insatser.

De goda exemplen på läs- och skrivfrämjande insatser är publicerade i magasinet Duka för läsning och skrivande – 21 smakprov på insatser med barn och unga. Utöver magasinet publicerades ytterligare cirka 40 exempel på läs- och skrivfrämjande insatser på Statens kulturråds webbplats. Tillsammans ska det tryckta och det digitala materialet utgöra ett brett nationellt inspirationsunderlag för läs- och skrivfrämjande arbete med barn och unga.

– Förmågan att läsa och skriva är viktig för individen, men i förlängningen också för vårt lands framtid. Därför behöver hela samhället bidra till att fler barn och unga får möjligheten att äga sitt språk. Jag hoppas att ett samlat material med exempel på framgångsrika initiativ, från såväl det offentliga som näringslivet och civilsamhället, kan inspirera fler att delta i det läs- och skrivfrämjande arbetet, säger kulturminister Parisa Liljestrand.

Regeringens uppdrag till Statens kulturråd omfattade offentliga, ideella, privata och samverkansinitiativ utanför skolans område. Uppdragets syfte var att skapa vägledning och inspiration för aktörer som på olika sätt vill bidra till läs- och skrivfrämjandet i Sverige.