Hoppa till huvudinnehåll
Artikel från Kulturdepartementet

Kulturministern i möte med läsande barn och barnboksförfattare

Publicerad

Under 2024 träffade kulturminister Parisa Liljestrand och gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm då åttaåriga Olivia, som under ett år läste över 400 böcker. Under mötet diskuterade de att starta en läsutmaning – en idé som blev verklighet. Den 2 mars träffade kulturministern och Olivia ett antal barn som deltagit i utmaningen. Två barnboksförfattare deltog också vid mötet.

Parisa Liljestrand sitter i en soffa med barn på varsin sida om sig. Författarna sitter på varsin sida längst ut.
Kulturminister Parisa Liljestrand och författarna Martin Widmark och Kristina Ohlsson träffade barn som deltagit i Olivias läsutmaning. Foto: Ninni Andersson/Regeringskansliet

När Olivia mötte ministrarna i Rosenbad i mars 2024 konstaterade hon att det saknas läsutmaningar som inkluderar barn och unga i alla grundskoleåldrar. När hon två år senare besökte Regeringskansliet igen fick hon berätta om läsutmaningen som hon under 2025 drivit för barn och unga mellan 7–15 år. Bland alla som deltog i utmaningen lottades ett antal vinnare fram att få möta kulturministern och barnboksförfattarna Martin Widmark och Kristina Ohlsson.

Under mötet fick kulturministern höra om vad läsning betyder för barnen. Tillsammans diskuterade de också idéer för att väcka läslusten hos fler barn och unga – som till exempel att läsa en kvart om dagen. Martin Widmark och Kristina Ohlsson diskuterade även frågorna ur sina perspektiv som barnboksförfattare.

– En av mina främsta prioriteringar som kulturminister är att främja läsning för barn och unga. Därför är jag så imponerad av Olivia som drivit den här läsutmaningen och av alla barn och unga som deltagit. Att få möta några av dem och höra om deras syn på läsning har gett mig ännu mer kraft att fortsätta arbeta för att alla barn i vårt land ska kunna och vilja läsa, säger kulturminister Parisa Liljestrand.

Regeringens satsningar på läsning

Läsfrämjande och läsförståelse är en högt prioriterad fråga för regeringen. Under 2026 genomförs flera satsningar på området. Det handlar bland annat om en förstärkning och förlängning av den tidigare beslutade satsningen på folkbibliotekens läsfrämjande arbete, där barn och unga särskilt ska prioriteras. Regeringen satsar även 30 miljoner kronor på läsfrämjande i socialt utsatta områden under 2026.

Laddar...