Lina Axelsson Kihlblom

Det ska vara ordning och reda i svensk skola, sjukvård och äldreomsorg. Alla barn har rätt till en bra utbildning, oavsett vilka föräldrar de har eller var de bor. Då behöver resurserna fördelas på ett rättvist sätt och inga oseriösa aktörer ska få förtroendet att bedriva förskola eller skola. Kvaliteten i lärarutbildningarna behöver stärkas och fler satsningar på vidareutbildning av obehöriga lärare och förskollärare. Studenthälsan är då viktig för att ge studenterna goda förutsättningar att klara sina studier.

Regeringen har i dag beslutat om en ändring i Skolverkets regleringsbrev som innebär att det öppnas upp för att ytterligare 100 miljoner kronor kan betalas ut för personalförstärkning inom elevhälsan. Elevhälsan omfattar skolläkare, skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog.

Regeringen föreslår en lagstiftning som innebär att det i skolväsendet ska finnas ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. Programmet ska skapa en nationell struktur för kompetensutveckling som ska säkerställa ett strukturerat utbud av kompetensutveckling av hög kvalitet under rektorers, lärares och förskollärares hela yrkesliv.

I morgon, onsdag den 29 juni kl. 13:00, håller justitie- och inrikesminister Morgan Johansson och skolminister Lina Axelsson Kihlblom en pressbriefing, där ett urval av de lagar och förordningar som träder i kraft vid halvårsskiftet presenteras.

Under mandatperioden 2018-2022 har regeringen fattat beslut, drivit igenom reformer och tagit initiativ för en bättre utbildning och forskning i Sverige. Här följer ett urval av dessa satsningar.

Regeringen arbetar med full kraft för att bryta segregationen och tränga tillbaka det våld och den brottslighet som hotar samhällsgemenskapen. Om inte barn och unga ska ha kriminalitet som enda alternativ krävs ett förebyggande arbete: alla skolor ska vara bra skolor, elevernas kunskapsresultat ska höjas och likvärdigheten ska stärkas. Det hat och hot mot forskare som visat sig under senare tid är oacceptabelt och ska stävjas.

Sverige ligger i framkant i klimatomställningen. När vi skapar framtidens gröna jobb måste vi också rusta Sveriges löntagare med nya kunskaper och kompetenser. Regeringen genomför därför stora satsningar som gör det möjligt för fler att byta yrkesbana eller öka sin kompetens mitt i livet. När fler kommer i arbete skapas nya resurser som kan användas till bättre vård, skola och omsorg.

Skolan ska vara en trygg och säker plats för alla, men under de senaste åren har det skett ett antal grova våldsdåd i skolor i Sverige. Regeringen tillsätter därför en utredning som ska utreda och lämna förslag till åtgärder för att förbättra arbetet med säkerhet i skolväsendet.

I dag, torsdag den 23 juni, håller skolminister Lina Axelsson Kihlblom och justitie- och inrikesminister Morgan Johansson en pressträff. Statsråden kommer att presentera nya beslut kopplat till hur arbetet med säkerhet i skolan ska förbättras.

Måndag den 20 juni besöker Lina Axelsson Kihlblom Karlstad och Forshaga. Skolministern ska bland annat besöka Fredicelunds förskola och skola samt Forshaga Lärcenter.

I budgetpropositionen för 2022 aviserade regeringen att lärarlönelyftet skulle flyttas till likvärdighetsbidraget för att minska den administrativa bördan för huvudmän. Regeringens avsikt är att låta medlen ligga kvar i lärarlönelyftet tills en översyn gjorts av lärarlönelyftet och andra riktade statsbidrag inom skolområdet.

I dag, fredag den 10 juni, håller skolminister Lina Axelsson Kihlblom en pressträff för att presentera tillsättningen av en utredning om nya vägar till arbetslivet. Under pressträffen presenteras även utredaren.

Regeringen vill skapa ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. Som ett steg i det arbetet inrättas Rådet för professioner i skolväsendet och Skolverket får i uppdrag att bland annat ta fram innehåll i en nationell struktur för kompetensutveckling för rektorer, lärare och förskollärare.

Barn och elever med funktionsnedsättning har en särskild utsatthet i skolan. För att kunna följa upp situationen i skolväsendet för dessa elever tillsätter regeringen en utredare som ska analysera och föreslå hur kunskapen kan öka om barn och elever med funktionsnedsättning.

Måndag den 30 maj besöker skolminister Lina Axelsson Kihlblom Magnus Åbergsgymnasiet och Sylteskolan i Trollhättan. Skolministern ska bland annat samtala med lärare och elever om utmaningar och styrkor inom skolan.

Socialminister Lena Hallengren och skolminister Lina Axelsson Kihlblom träffade ledamöterna i Funktionshindersdelegationen den 24 maj. Organisationerna ställde frågor relaterade till krisen i Ukraina och om övergången mellan barn- och vuxenvård. Myndigheten för delaktighet (MFD) medverkade och gav en lägesbild av uppföljningen av arbetet med funktionshindersstrategin.

I morgon, onsdag 25 maj, deltar skolminister Lina Axelsson Kihlblom vid seminariet ”Skolindustrin – hur mångfald blev enfald” hos LO. Skolministern kommer att kommentera en rapport från LO om dagens skolsystem.

I morgon, fredag den 20 maj, reser skolminister Lina Axelsson Kihlblom till Sundsvall för att besöka S:t Olofsskolan, Altinska skolan och Geijer förskola. Skolministern kommer bland annat att delta i ett rundabordssamtal med representanter för skolväsendet i Sundsvall.

I morgon, torsdag den 19 maj, besöker skolminister Lina Axelsson Kihlblom förskolan Granen i Hallunda-Norsborg, Botkyrka kommun. Skolministern ska tillsammans med pedagoger och barn uppmärksamma Förskolans dag.

I morgon, onsdag den 18 maj, besöker skolminister Lina Axelsson Kihlblom Alléskolan och Centralskolan i Åtvidaberg samt Navestadsskolan i Norrköping.