Utbildnings­­departementet

I mars 2024 bildade kulturminister Parisa Liljestrand och gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm rådet för Ett läsande land, bestående av representanter för civilsamhället, akademin och näringslivet. Sedan dess har rådet samlats åtta gånger för att utbyta kunskap och erfarenheter samt för att initiera aktiviteter och insatser som främjar läsande och skrivande i hela befolkningen. Den 26 maj hölls det avslutande mötet i rådet.

Propositionen innehåller förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som innebär att villkoren för enskilda huvudmän för fristående skolor, förskolor och fritidshem skärps. Syftet är att förbättra skolväsendet genom att främja enskilda huvudmäns långsiktighet samt att hålla borta oseriösa och olämpliga aktörer med kortsiktiga vinstintressen.

Sverige behöver en stark kunskapsskola där alla elever får förutsättningar att nå utbildningens mål. För att säkra en god arbetssituation för lärare och förskollärare har regeringen nu beslutat om föreskrifter som reglerar hur mycket tid lärare som mest får undervisa och hur mycket tid lärare och förskollärare som minst får för att planera och följa upp sin undervisning.

Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat hemställan från Universitets- och högskolerådet (UHR) om en reglering av nuvarande och kommande personuppgiftsbehandlingar i den nationella betygsdatabasen (BEDA).

Regeringen har beslutat att anställa Göran Hilmersson som rektor vid Linnéuniversitetet. Han tillträder sin anställning den 1 oktober 2026.

För ett år sedan infördes krav på att alla elever ska ha tillgång till bemannade skolbibliotek. Regeringen ger nu Universitetskanslersämbetet (UKÄ) i uppdrag att ta fram en samlad analys av hur kompetensförsörjningen påverkas av lagändringen och hur utbildningsutbudet kan svara mot behoven.

Den judiska kulturen är en värdefull och självklar del av vårt svenska kulturarv och vårt samhälle. Regeringen finansierar därför tryck av boken @stoltjude: om judiskt liv i Sverige, som kan bidra till förståelse för vad judiskt liv i Sverige innebär.

Regeringen ger Skolverket i uppdrag att utreda vilken ekonomisk information om förskolor och skolor som går att jämföra och ska bli tillgänglig för allmänheten. Syftet är att öka transparensen i skolväsendet ytterligare.

Flera statsråd i regeringen deltar under årets Almedalsvecka i Visby.

Antalet elever som går i anpassad gymnasieskola har ökat de senaste åren, men det finns få kartläggningar av skolformen. Därför har regeringen beslutat om två nya uppdrag. Det ena är ett övergripande kartläggnings- och analysuppdrag och det andra gäller granskning av tillgång till läromedel och andra lärverktyg.

Regeringen har genomfört de största reformerna för skolan på 30 år: nya kursplaner och läroplaner, ett nytt betygssystem, förbättrat stöd i skolan, ökad trygghet och studiero och en reglering av lärares och förskollärares undervisningsuppdrag. Nu får Skolverket i uppdrag att stödja skolorna i införandet av reformerna.

Regeringen ger Statens skolverk i uppdrag att genomföra samlade och målgruppsanpassade insatser för att implementera de reformer som riksdagen har beslutat om i enlighet med propositionerna Bättre förutsättningar för trygghet och studiero i skolan (prop. 2025/26:193, bet. 2025/26:UbU22, rskr. 2025/26:308), Nya läroplaner – för en stark kunskapsskola (prop. 2025/26:194, bet. 2025/26:UbU23, rskr. 2025/26:327), Förbättrat stöd i skolan (prop. 2025/26:195, bet. 2025/26:UbU24, rskr.2025/26:328), Tid för undervisningsuppdraget (prop. 2025/26:196, bet. 2025/26:UbU25, rskr. 2025/26:332) och Ett likvärdigt betygssystem (prop. 2025/26:197, bet. 2025/26:UbU26, rskr. 2025/26:335).

Regeringen tar nu ytterligare steg för att förbättra statsbidraget för yrkesinriktad utbildning på gymnasial nivå inom kommunal vuxenutbildning (regionalt yrkesvux) och göra det mer långsiktigt och flexibelt. Syftet är att ge kommunerna bättre förutsättningar att erbjuda fler yrkesutbildningar som leder till jobb.

I dag tog gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm emot en promemoria med förslag på hur spetsutbildningar i musik kan utformas och införas i grundskolan.

– en försöksverksamhet

Utredaren har haft i uppdrag att se över hur en försöksverksamhet med spetsutbildning i musik kan utformas och införas i grundskolan. Förslagen syftar till att ge barn och unga goda förutsättningar att utveckla sin begåvning inom musikområdet. Genom en spetsutbildning i musik kan elever redan i grundskolan få en musikalisk utbildning av hög kvalitet som lägger grunden för framtida studie- och yrkesval inom musikområdet.

Sverige behöver fler personer med kunskaper i naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik, de så kallande STEM-ämnena. Nu ger regeringen Skolverket i uppdrag att ta fram kompetensutveckling för lärare.

I vårändringsbudgeten för 2026 satsade regeringen 30 miljoner kronor på så kallad språkfrukost i skolan. Skolverket får nu i uppdrag att ge kommuner eller enskilda huvudmän som har skolenheter med socioekonomiskt svåra förutsättningar stöd för att planera, organisera och genomföra språkfrukost i skolan. I uppdraget ingår även att betala ut bidrag för språkfrukost.

För att få en tydligare bild av hur artificiell intelligens (AI) påverkar arbetsmarknaden för högskoleutbildade aviserade regeringen i vårändringsbudgeten för 2026 att Statistiska centralbyrån (SCB) skulle få i uppdrag att undersöka frågan. Nu har regeringen fattat beslut om uppdraget.